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李娟

作者:时间:2019-04-03点击数:

李娟介绍

李娟,1974年2月出生博士,副教授,硕士生导师。主要研究领域为中小学科学教育、中学生物教育、教师教育。主讲的课程有中学生物学教学设计、《中学生物学课程标准与教材分析》、《生物教育研究导引》《中学生物学实验教学研究》《生物教学测量与评价》。

  主要研究领域:

  中小学科学教育,中学生物教育,教师教育。

学习工作经历:

  u 1999年7月至今:华中师范大学,助教、讲师、副教授;

  u 2001年10月-2005年10月:俄罗斯莫斯科国立师范大学,获博士学位;

  u 1996年9月-1999年6月:华中师范大学,获硕士学位;

  u 1992年9月-1996年6月:华中师范大学,获学士学位。



承担科研项目情况: 

1. 深圳市龙岗区项目:STEM课程实施实验研究,2018-2019主持

2. 深圳市龙岗区项目龙岗区学生科学素养研究2017-2018,主持。

3. 华中师范大学教学研究项目(201025):免费师范生生物实验教学能力培养模式的研究,2010.9-2013.9,主持。

4. 华中师范大学教师教育专项研究课题项目(2012JS11):师范生培养视野下国内外中学生物实验教学的研究,2012年-2014年主持。

5. 华中师范大学教师教育课程资源建设项目:“中学生物实验”A2类项目建设,2010-2012,主持。

6. 国家重点(AHA120008):中小学理科教材国际比较研究,2012.1-2013.5, “初中科学”子课题,参与。

7. 湖北省普通高中课程改革重大研究项目(课题编号:鄂教基〔2010〕4号):新课程学科课堂有效教学研究,2009-2012,参与。

代表性论文:

1. 袁龄,傅茜,李洁,张婷,崔鸿,李娟*.美国高考SAT生物学考试特点及启示[J].生物学教学,2016,10:56-59.

2. 李娟,李义义,王红,崔鸿*. 2014.免费师范生生物学实验教学能力培养模式研究.高等理科教育4:106-111.

3. 董玲玲,赵坤兰,李娟,崔鸿*. 2011.中美教材中“细胞大小与物质运输关系”实验的比较分析,中学生物学, 11:62-64.

4. Yu Xiao,Li Juan,Cui Hong*Research and exploration upon informationization of biology teacher education program–taking information –based construction of biology teaching methodology program as an example,The 1st International Conference on Information Science and EngineeringDec. 18-20,2009,Nanjing,China.

5. 姚红军,邓子厚,孙锐,宋华群,李*. 2009.新课程改革以来中学生物学教学研究的文献计量学分析,华中师范大学学报(自然科学版), 43(1): 131-135.

6. 徐敏,崔鸿,李娟.2008.中外教育实习模式的比较.外国中小学教育,12: 25-30. 

 

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